实用的初中的我作文400字六篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中的我作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的我作文400字 篇1
“书籍是人类进步的阶梯。”认识这句话的时候，我已经乘上了进步的阶梯，和书交上了朋友。
四年级的时候，我喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列的书。这里面讲了马小跳他名字的由来、马小跳竞选市长、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事等。读了这一系列丛书，我也收获了很多，如：马小跳竞选市长告诉我努力就会成功、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事告诉我，要真诚对待别人，只有这样，别人才会尊重你等。
我非常爱看《十万个为什么》。我从书中知道，人体在冬天时出汗少，所以要从尿液里排出身体里的水分、出现日食、月食是因为月球地球在转，在它们和太阳的位置形成一条直线时，就出现了日食、月食等。
我还喜欢奥数书。这里面有许多思考题，可以锻炼我们的思维能力。我每天都做几道思考题，现在，我已经变成了解奥数题的高手。
其实我以前并不喜欢读书，但是，有一件事改变了我不喜欢读书的习惯。有一次，我做作业时有一道题是课外知识，我翻了家里所有的课外书，终于找到了答案。从此，我变得喜欢看书了。
如果书是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一叶扁舟;如果书是一位老师，我就是一位如饥似渴的学生;如果书是一位智者，我就是被他引导的年轻人。
书，你是我永远的朋友！我愿在你的陪伴下健康成长！
初中的我作文400字 篇2
一天放学时，爷爷来接我。在路上，他告诉我，他买了一盆文竹。“文竹”，这个名字听上去真优雅，我立刻对这种植物有了兴趣。
这盆文竹被摆放在窗台上，风儿吹过，枝叶轻轻摇晃着。我走近它，看到文竹有一尺来高，站在一个碗口大小的花盆内。文竹的竹杆细细的，一簇簇。叶子如羽毛状，绿绿的，细细的，很茂盛，像瀑布流水一样，一层接一层，我用手摸了摸它的叶子，软软的，茸茸的，真有意思!
爷爷每天给文竹浇水，它长得很健康。嫩绿的茎不断向上生长, 顶端分枝，淡绿色的枝那样的可人。 看到眼前的这盆文竹，我突然有了一个疑问：“文竹会开花结果吗？”为这个问题，我上网查起了关于文竹的资料：文竹花小，两性，白绿色。l一3朵着生短柄上，花期春季。浆果球形，成熟后紫黑色，有种子1-3 粒。哦！原来如此！我便盼望着我们家的文竹早日开花结果。
这两天，天气凉了下来。爷爷把文竹搬进了室内，放在了茶几上。爷爷说, 别看文竹长得这么精神，还有“竹中君子”的雅号，实际上，它也是一为“娇小姐”呢！ 它不能受冻，喜欢温暖的环境，但又不能放在强光下；它虽然喜欢湿润，但又不能浇水过多。要想样好一盆文竹可有大学问呢！
现在，这盆文竹已经成了我们家不可缺少的一员，正是它给我家的客厅增添了几分书香气息。我真喜欢这盆文竹！
初中的我作文400字 篇3
当寒冷的西风把天空刷得愈加高远的时候，当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候，当辽阔的大地上青草被摇曳成株株枯黄的时候――这便是秋了。
和着凉爽秋风的艳阳，稻田上的谷子愈加低重，这是谷子们的欢迎仪式，欢迎着的农民伯伯们。麦田上三三两两的人腰一弯一直和着金黄的麦浪的节奏地进行着。爸妈领着我们坐在田梗上。一阵阵稻香袭来，暖暖的甜甜的。爸妈的脸湿了又干……
我们终究耐不住秋日好时光，拿出早已备好的风筝，在农人们劳动过后的宽旷的稻田上放肆地奔跑。风筝时而高，时而低，时而盘旋，时而俯冲。揪着我们童真的心。在蓝天下，金黄的麦浪上飘飞，忽而亲吻白云，忽而邂逅飞鸟，忽而躺在金黄的稻浪上。田野上充斥着欢乐地笑声。
傍晚，天空一片火红。风筝被穿上了一件红色的外套。爸妈收拾了农具，也披上了那件外套。吆喝着我们回家。田野上恢复了平静，稻浪在欢送我们。
走过高低不平的田埂，趟过小溪，闪入果园。园里大大小小的“灯笼”挂满枝头。红的天，红的灯笼，红的落叶，是谁家在办喜事吗？是谁装点了这一切呢？
越过宽阔的柏油马路时，滚烫的路面让我们光着的小脚丫红红的。
夕阳撒下一抹余晖，乡村里，炊烟四起……我们三姐弟搬来桌子椅子，一家人围在一起吃晚饭。饭后，我们照旧搬着小板凳到庭院里，听爷爷奶奶讲他们的历史，讲抗日战争，讲新中国……
初中的我作文400字 篇4
我喜欢很多人，但我最喜欢的是我的班主任，孙老师。他教我从四年级到五年级。上学期五年级开学后不久，我就转到了鹤壁新区。一转身，我就开始想念他。我梦见和他说话好几次了!孙先生中等身材，脸上嵌着一双明亮的大眼睛。他看起来精力充沛。我被他第一手的“艺术语言”所吸引。现在，虽然我很少看到他的话，但只要我有时间欣赏他的话，我就会拿出我四年级的成绩单和作业本。虽然他的书法不如书法家的好，但是没有人能把他的书法和书法家的相比!
每当我遇到无法克服的困难，想要放弃的时候，孙小姐的微笑就会出现在我的脑海里。每当我遇到孙先生，不管他是或不是，他都会停下来问我，我在生活中是否有困难，我是否掌握了知识。有时，当我告诉他一些我不知道的事情时，他总是不厌其烦地说，直到他理解我。有时，当我问一个很简单的问题时，他会笑着对我说:“再想想。”相信自己，你能做到!”
孙小姐对我的.爱是一丝不苟的。我真想对他说:“啊!老师!你的爱比父亲的爱更严厉，比母亲的爱更细腻，比友情更纯洁!您，老师的爱，是世界上最伟大、最崇高的爱!”
此时，在新的环境中，如果有人问我最喜欢的人是谁，我会毫不犹豫地大声回答:“我以前的班主任，孙老师!”
初中的我作文400字 篇5
从我踏入小学校门的那一天起，她几乎每天都会出现在我的视野里。乌黑的亮发，两条弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，总闪烁着智慧的光芒，薄薄的嘴唇，讲起课来是那么生动有趣。和蔼可亲的笑容就像春天的阳光洒在教室的每一个角落，她就是我的语文老师蒋老师。
有一次，正在上课时，我突发鼻血，看见一滴滴鲜红的血顺着鼻子往外流，我感到非常的恐惧和无助，吓得我的眼泪直往下掉。突然，一个身影急忙把我抱进医务室，啊！原来是蒋老师，她叫我仰起头，用纸巾帮我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用纸巾轻轻擦掉脸上的污渍，轻轻按住我的鼻梁两侧，凶猛时，血还从嘴里流出来，满嘴的咸腥味，老师倒来了开水，让我喝几小口，以便缓解我的痛苦，一边安慰着说：孩子，别怕！有我在呢！我已经给你外婆打电话了，她马上就过来。老师安抚着我的情绪，我心里不再恐惧了，在老师的帮助下，鼻血慢慢地止住了，老师也松了一口气，看着亲切的笑容，犹如阳光般温暖。
从那以后，我有了秘密，她就是我心中的太阳，我享受着她给予我的温暖，它照耀着我快乐成长！
初中的我作文400字 篇6
书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言，它时该鞭策我做一个学富五车的人，书就像是空气，每一个人都离开不了它。书就是历史的记忆，不管在哪一个时代，哪一时，哪一刻，就算历经过苍海桑田，但它还是在我们的脑海中，永远不会被抹灭。书，是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。书让我懂得了什么叫真情，什么叫坚强，什么样的友情，叫做海枯石烂。是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者，书给了我一种强大的力量，让我勇敢直前，坚持不懈。
书是一个无边无际的大海，蕴含着无穷的宝藏，读好书，好书读，书读好，知识的海洋一望无垠，而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子，但我相信，只要我们通过努力，小沙子也会被磨炼成珍珠。丑小鸭也会变成天鹅的！
书是神圣的，它充满了无限的乐趣，从幼儿园到现在，我接触过很多本书，也可以说我生活中的一部分是书给的，在书中，我伴着明威的脚步去陪伴老人钓鱼，在风雨中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的童年。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯……书让我的理想中不断成长进步。
一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴随着我迎接灿烂的明天，啊!书---我的知己，我的生命!你伴我成长啊!
