初中的校园作文

时间:2024-04-28 09:34:57
【必备】初中的校园作文锦集十篇

【必备】初中的校园作文锦集十篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的初中的校园作文10篇,欢迎大家分享。

初中的校园作文 篇1

假如把社会比做江湖,把校园比做武林,那么——

要想立足江湖,就要先在武林里称雄。所以“拜师学艺”便成了吾等小辈们的头等大事。如幸运地遇上得道的“师傅“,能成为“武当”、“少林”子弟,自然是高兴不已,如果遇上赵志敬这样的师傅可就惨了,那真是生不如死啊!

每年,武林总会举办一至两届“武林比武大会”,来检验学生对一年所授的“武功”是否掌握要领。而更多地是搞些突然袭击,不知哪天会来个武功切磋,弄得徒儿们措手不及,大多被打个落花流水。每次武功切磋成绩显著的,说不定成为新一届的“武林盟主”,而那些倒霉蛋们,有可能会被逐出师门,从此流浪江湖。

故为了生存,每次考试的考题内容,便成为校园里最大而又最具有诱惑力的,人人都想得知的天机。有哪位学子不想得到好成绩?优良的成绩从何而来,不就是由那薄薄两张纸片决定的吗?考试范围及试题内容如同武林中的(葵花宝典)一般,成了众人追逐的对象。得到它就可以称雄整个武林,这诱惑还不够大吗?不过习武多年了,我们这些老实巴交的习武之人,早已不去奢求那谁都想知道的天机了,因为那是根本不可能得到的,还不如多花一些时间去练习,勤能补拙嘛。瞧,为了这次考试,各位师兄弟又各自忙开了。

“这里要分析透彻,看这不是有两个‘死穴’吗(全等三角形对应角)?点住这里就可以击溃全局(解答出题目)……”这位可是我们这里的“大侠”啊,他不但武功高超,而且武林道德极佳。是被我们一致公认的“武林盟主”。看,他又是一副胸有成竹的样子。不过他的盟主位子也不是十分牢靠的,不时有人对这宝座发动猛烈进攻。的确,每次“武林盛事”不是打得个六亲不认,就是拼得你死我活,鱼死网破。

再看看这两位仁兄,还没有开始比武,就已经忍不住地先开战了。只见他们分别拿着“君子剑”和“淑女剑”(其实是一把直尺和一把角间尺)在不停地比画,“这十八招(第十八题)明明就是‘反龙出骄’(反证法)!”“什么,明明就是‘同心而谋’(同一法)嘛!”双方争得面红耳赤。唉,这种情况在这里比比皆是。瞧!这位老兄正在用,‘黯然销魂掌”的“行尸走肉”(睡觉)在为自己减压呢。看那位,正在努力地将“武功心得”(公式)抄在桌上,想挺而走险?好兄弟,行不通啊!

喧闹的场面全都随着“师傅”的来到而戛然停止。那严肃的老人并不像张三丰那样和蔼,饱经风霜的脸上已有了岁月留下的痕迹。听师兄说他年轻时也是显赫一时的“大侠”,退隐江湖后所收的众多弟子,十有八九都成了武林里的中流a柱,个个都为光大本门派立下汗马功劳。想到此时,敬仰之情油然而生。一阵轻轻咳嗽声,打破了我的沉思,只见师傅慢慢地走上讲台,抄起“屠龙刀”(粉笔)在众徒弟面前,将那套我们百思不得其解的“刀法”(题目)从头至尾地给演示了一遍(抄在黑板上)。并将“破解套路”(解题思路)详尽地解释了一番,说得大伙拍案叫绝,急呼痛快痛快。因为这也是我一直梦寐以求急需掌握的“刀法”啊。接着他为我们破解了另一套“剑法”,并告知我们怎样“修炼内功”(添辅助线)。可能是剧烈运动再加上年事已高,拿“刀”的手似乎有些颐抖,脸也涨得通红且不停地咳嗽。但他却不曾停口,一边强忍咳嗽-边断断续续地为我们作耐心的讲解。所有在场的人都有些担心,怕他一不小心“走火人魔”(昏倒),可心中却充满了无限感激之情。

“为了他,我要好好操练,认真地比试。”调皮的师兄动情地说,眼眶似乎有些湿润。一个时辰飞驰而过,讲解完毕,“师傅”依依不舍地走出了教室,出门前他还再三嘱咐我们要“选把好剑”(学习工具),真是细心至极!

终于到了“大比武”的日子。这次比试的意义非同一般。各位“长老”(校方领导)全都亲自出马到场督战。他们要在这次考察中选出几位后起之秀去参加“全国武林大会”,难怪师傅要那么认真啊!我有些紧张,怕平时练得不够卖力而疏忽了什么重点。更想知道今年的“《葵花宝典》”是什么样的。

当我拿到“剑谱”(试卷)看到那些“招试”(题目),嘿!似曾相识。再仔细瞧瞧,那不就是师傅平时所教授的吗?只是换了些服饰而已,其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一样的,只要稍做修改即可完工。我不仅再次佩服起师傅的细心、耐心和精心。大家做得都十分顺手,个个胸有成竹,不一会儿就完成了全套动作。

我满怀自信地走出考场,一缕阳光洒在我的脸上,迎着阳光我喃喃自语:“‘《葵花宝典》’+‘武功基础’(学科基础)十‘各门派武功的精髓’(各学科的要点)!原来它是如此简单,原来谁都可以得到它!”想到这里忍不住笑了起来,在武林中我已经好久没有这样开怀大笑了。“《葵花宝典)"+勤奋+“良好的武林道德”(学习习惯)=“武林盟主”。

“武林”的不二法则!

初中的校园作文 篇2

这是一个美丽的校园,春、夏、秋、冬各有各的美。

校园的春天,小草探出头来,给春天增添了一片平静的绿色。又下过几场蒙蒙细雨,草色更绿了,空气更清新了。校园的老树又吐出了新芽。琅琅的读书声在春天的校园里回荡,那是新的希望……

校园的夏天是安静的,校园里空无一人,学生老师们都放假了,只有火辣辣的太阳晒着长长的跑道,烦人的知了在不停鸣叫……

校园的秋天,又是一个新学期的起跑线,校园里往日的喧闹又开始营造。天气渐渐凉了,学生们的衣裳渐渐加厚,花坛里的老树纷纷落叶,落叶在秋风中随风飞舞,那是秋天独有的味道……

校园的冬天,白雪皑皑,外面漫天飞舞的鹅毛大雪给教学楼织上了一件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界。与室外不同的是:教室内却是热火朝天的景象……

我爱美丽的校园,我爱校园的四季。

初中的校园作文 篇3

学校,多么熟悉的字眼。我们在学校的哺育下茁壮成长。这里的一花一木,都记载着我的每一个成长的脚印。每每提起我们的学校,我心中便有一种自豪感。

我们的校园像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。你一踏进校园,便看到四座教学楼拔地而起,花坛星罗棋布,一种清新的感觉骤然而来。然而,我最喜欢的还是学校的生物园。

生物园在校门左侧。沿着用鹅卵石铺成的小路走入生物园,首先映入眼帘的是一个美丽的小池塘。池塘中央有两座假山,形象如真的一般,宛然两只威风凛凛的雄师,在仰天长啸。自然老师特地在假山上栽了一株垂叶榕,为池塘增添了几分情趣。"啪啪"哦,原来是可爱的小鲤鱼在戏水呢。它们时而在水底游来游去,时而躲进石洞里,时而又到一些水生植物的叶子下避阳,调皮极了。金色的'阳光洒在池面上,波光粼粼,好象镀上了一层瑰丽的纱衣。风儿 ……此处隐藏1640个字……慢的吹,轻轻的吹,鸟唧唧的叫,这些景物都深深的刻在了我的脑海里。

初中的校园作文 篇7

7月4日,又一学期生活的句点,我的假期如期来临.该出去走走啦!

走出校园,我选择奔向大海.去海边,去散心,去嬉戏.

当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃.碧天,蓝海,金沙滩,我来了!!!

赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫.沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑.趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口.大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边.

走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔.

海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角.我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走.我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力.当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼.

走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友.

累了就在沙滩上躺下,闭上眼睛,在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事.小人鱼啊,你可还能听到浪花的声音?还精灵啊,你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊,你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊,你是否仍在伤心地流泪.不然,哪来如此多的海珍珠呢?

走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐!!

走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!!!

初中的校园作文 篇8

我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”

早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。

中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。

傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!

初中的校园作文 篇9

六年的小学生涯结束了,我升入了七年级、背着比往年多二倍的书本,我踏进了这个校园!

当我带着好奇心走进这美丽的校园时,我才发现,初中的校园原来会有那么多的与众不同!高大的教学楼,小学时没有的实验楼,住宿楼,还有令我眼前一亮的青年活动园。我毕业于二小、二小的教学坏境很差的,只有一栋教学楼,别的什么也没有了!二小一个年级只有两个班,每个班也不是像初中一样有多媒体,我们全校只有一个多媒体教室,只有听课的时候我们才会去那里。早就听说三中的硬件设施很不错,果不其然!三中的每间教室都有多媒体,还有体育馆,音乐教室。好多地方都想去看看!我在初一一班,一班和二班的教室都在青年活动园。说起青年活动园嘛,是个美丽的“世外桃源”,里面有许许多多的花草树木!我们的教室要比别的教室大一些,宽阔一些!有六个电扇,八个电灯!我们每节课都是多媒体授课!青年活动园后面是食堂,食堂里有十几个饭桌,饭桌很干净,让人有心情、有食欲吃饭,并且饭菜都很可口,一放学就会有许多学生来这里吃饭!有时候,我也会在下课的时候去买一个鸡排、烤肠什么之类的。三中今天中考的时候,有许多同学都考上了自己理想的中学。有些是河北重点高中,还有些考上了新加坡!这些都说明的三中的教学质量是很好的!即使是音乐,老师也会很负责人的教!

我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走的更远,会看到更广阔的天地。学校的一草一木我都不会破坏,因为它也是学校的一份子!学校是学习的天堂,它给了我那么好的学习坏境,我自然要用优异的成绩回报它。为学校争光,是每一个在此校园学习的人一份必尽的责任,那么我也不会例外,我当然要用我努力学习的成果来回报学校!我想我已经开始习惯在渐渐熟悉的校园里行走穿梭,习惯在新的坏境里看着太阳升起又落下。这个校园里,我会学习三年,而三年后,我又会离开,不知是否会留下我的脚印在教室、食堂、体育馆?希望会!

我不仅为我、为父母、也要为这所学校而努力学习!回报父母、回报学校、回报祖国!

让我们为明天而奋斗!

初中的校园作文 篇10

春姑娘迈着轻盈的步子悄悄的来到了我们的校园,我们的校园渐渐地披上了美丽的春装!

走进校门口,一眼望去就是一排排绿篱,绿篱长出了新叶子。门口的小花坛的四周的红桎木全开了,火红火红的,真像一排排红色的城墙,红桎木上长满了鲜红色的小花,小花像一小条一小条的粉色带子。绿篱中间有几颗绿绿的四季青,四季青长出嫩嫩的叶子,叶子绿的那么鲜艳,绿的发亮。另一旁的樟树和柏树也长出了翠绿的叶子。

春姑娘吹过操场,两头的草地也变热闹了,春风把小草们都吹醒了,小草们慢慢地睁开了眼睛,钻啊!钻啊!钻出了大地妈妈的怀抱。旁边的小野花也都绽开了美丽的笑脸。春风吹来,小草和野花在春风中翩翩起舞。操场上可热闹了,脱去冬装的小朋友在操场上游戏,还有小朋友们在操场上放风筝,可爱的风筝在蓝蓝的天空中自由地飞翔,它正告诉大家:春天来啦!

春天来了,学校的后花园就更美啦!你瞧,迎春花在深绿色枝条上竞相开出嫩黄色的小花朵,就像一个个黄色的小灯笼。长长的枝条在春风中摇曳,好像春姑娘美丽的秀发。鲜红的茶花你不让我,我不让你,一朵朵竞相开放,就连黄色的花蕊也探出头来,在展示自己的美丽。美丽的茶花引来了勤劳的小蜜蜂;引来了漂亮的蝴蝶;引来了快乐的小鸟,还引来了活泼可爱的小朋友呢!石榴树和水杉树远远的看上去像一把光秃秃的,有的同学说:“它们大概还在睡觉吧?还不知道春天来了呢!”。老师摇摇头,说:“不会吧?你们再仔细看看。”,一群同学立刻跑过去观察。“它们醒来啦!长叶子啦!”我也赶紧跑过去一看,原来树上真的长出了米粒般大小的新芽,春天真是万物苏醒啊!

春天的校园真美啊!就像一幅美丽的图画,我爱美丽的校园!!!

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