活动计划

时间:2024-04-28 09:32:55
【精华】活动计划模板锦集6篇

【精华】活动计划模板锦集6篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的活动计划6篇,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

今年四月是全国第二十一个爱国卫生月。根据全市,县创建国家卫生城市要求,结合学校创建“健康促进学校”金奖项目,为巩固“无烟学校”工作成果,开展以禁烟、控烟,清洁校园,预防疾病为重点的爱国卫生活动。

一、活动主题

今年,我校爱国卫生月活动的主题是“禁烟控烟、清洁校园、防控疾病、健康促进”。

二、活动内容

1.加强禁烟、控烟监管力度。学校禁烟领导小组成员,重申学校禁烟制度,根据20xx年禁烟计划,落实禁烟控烟措施。

2. 抓好环境卫生整治。各教室、办公室、年级段在爱国卫生月期间,要针对各处室存在的环境卫生问题,广泛发动学生,坚持师生联动,结合卫生创建工作和健康促进项目,大力开展学校环境卫生整治。4月20日至26日为全校统一环境整治周,要求无卫生死角。各教室、办公室、年级段各班级要组织人员积极开展环境卫生整治。

3. 大力开展宣传活动。要充分利用学校广播、黑板报、宣传窗,加强宣传。结合4月7日世界卫生日活动,开展 传。结合4月7日世界卫生日活动,开展健康生活方式、“中国公民健康素养”、除“四害”、春季传染病预防、健康促进学校宣传。“健康生活知识竞赛”等活动的开展,增强师生的健康意识。普及健康知识和技能,切实提高公民健康素养。

4. 开展春季传染病防控。针对春季气温多变,学生呼吸道疾病多发,防控“风疹”、“水痘”也是此次宣传活动的重点。各办公室、教室要及时通风、开窗。各班主任每天及时上报因病缺课学生情况,医务室加强宣传疾病预防知识,做到早预防、早发现、早隔离、早治疗,才能有效控制传染病在校园蔓延。

5. 开展除“四害 ”活动。要结合街道辖区环境卫生整治,以春季灭鼠和灭蚊、蝇、蟑螂活动。以总务处具体负责保洁员职责,要求厕所无臭味,便池无污垢;并参与“除四害”活动,疏通沟渠、清理堆积垃圾,清除蚊、蝇孳生场所。适时开展集中环境消杀,把蚊、蝇控制在萌芽状态。与定海区除“四害”办公室联系,开展食堂灭蟑螂为重点的除“四害”工作。

6. 加强饮食卫生监督管理。重视学生饮用水的卫生安全,确保师生饮食卫生安全。

三、有关要求

1、要加强组织领导。学校爱卫会、创卫工作领导小组成员对创建国家卫生城市”和创建“健康促进学校”金奖项目的高度认识,充分意识开展爱国卫生月活动的重要性,要按照市爱卫会部署和要求,联系各自实际,抓好落实。

2、要广泛发动师生。要采取多种形式,积极组织发动各办公室、年级段以及团委、学生会等参与爱国卫生月活动。

3、要认真指导督查。爱国卫生月活动期间,学校工会要加强对活动开展情况的监督检查,确保活动的顺利有效开展。

4、要加强宣传。在活动期间要及时通过学校网络、广播、黑板报、宣传窗等宣传报道班宣传月活动进展情况。旨在通过多渠道、多形式的主题宣传活动,对师生开展健康教育,大力倡导师生树立健康意识、养成健康行为习惯。

5、及时总结上报。值周班级及轮查班级及时做好爱国卫生月每天卫生检查情况记录、一周汇总上报。

活动计划 篇2

活动目标:

1、尝试用身体各部位创造性地进行身体动作,体验身体变化带来的乐趣。

2、能根据口令快速做出相应动作。

活动准备:

了解长大后身体的各种变化及不同的体形特征,如高、矮、胖、瘦。

活动过程:

1、全身关节热身活动。

2、自由探索。

(1)讨论:长大后,身体有什么变化。

(2)幼儿自由探索,怎样用动作表现自己变高了、变矮了、变胖了、变瘦了。教师注意观察幼儿有哪些不同的表现方法。

(3)请幼儿交流、示范自己的动作。

3、游戏:我的身体变变变。

幼儿根据教师口令用身体各部位做出相应的动作。

“变高了”——通过踮脚尖、伸手臂等办法尽量伸展身体。

“变胖了”——通过挺肚子、鼓腮等动作尽量扩张身体。

“变矮了”——通过低头、下蹲等动作尽量缩小身体。

“变廋了”——通过收肩、噘嘴等动作尽量收缩身体。

4、听口令做模仿游戏。

幼儿根据教师口令模仿高人走、矮人走、胖人走、瘦人走。

5、进行关节放松活动。

活动建议:

教学变式:教师可根据活动的情况,引导幼儿模仿各种动物造型,增加游戏的趣味性和挑战性。

家园共育:家长可与幼儿一起玩游戏,鼓励幼儿运用身体各部位做出不同的动作。

活动计划 篇3

一、活动的目的与意义

(一)培养团队成员整体搭配的团队默契,并给予每位成员自我发挥的空间,搞好团队的整体建设。

(二)团队精神则通过对群体意识的培养。引导志愿者产生共同的使命感、归属感和认同感,从而产生强大的凝聚力。

(三)团队精神要靠志愿者自觉的要求进步,通过志愿者之间正常的竞争可以实现激励功能。

(四)团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念力量、氛围的影响,去约束规范,控制志愿者的个体行为。

二、活动对象

(一)青年志愿者联合会全体成员

(二)校礼仪队全体成员

(三)各学院、志愿者类社团代表

三、组织机构

主办单位:共青团安徽农业大学委员会

承办单位:安徽农业大学青年志愿者联合会培训部

四、活动时间与地点

时 间:待定

地 点:待定

五、培训老师

志愿者礼仪培训:待定

六、活动内容

(一)活动前期准备

1.提前一周与xx老师联系,确认开展本次培训的时间、物品准备以及相关要求等具体细节。

2.相关负责部门提前做好场地申请与布置工作。

(二)活动流程

1.由主持人介绍开展此次志愿者培训的背景、意义及活动内容。

2.主持人介绍开展培训的老师——xx老师。

3.xx老师针对志愿着团队建设方面开展培训:(沙漠掘金)

4.主持人宣布此次培训圆满结束,感谢xx老师,老师离场。

(三)后期总结

1.培训部联合办公室做好此次培训的存档工作,包括培训计划、活动流程、培训资料等的收集存档;

2.培训部及时针对此次培训中出现的现象等方面内容做好总结并交由办公室归档。

七、注意事项

1.培训部应提前做好场地设备的调试工作;

2.确定时间后英语办公室取得联系,通知参与培训的人员提前10分钟到场并做好签到签退工作;

3.参与人员应带好纸笔,做好相关笔记;

4.维护现场秩序,防止突发情况。

5.除非遇到不可抗力的突发事件,我们会取消或者延期。如果遇到下雨情况,我们会根据实际情况,适当调整训练内容和时间安排。

6.请选择运动裤或者休闲裤,我们不建议您穿牛仔裤或者紧身裤。

7.女生如果留有长发,请把长发扎起或者盘在头上。

八、物品准备

(一)存有培训老师ppt的U盘,留有一备份。

(二)茶叶、茶杯:用于老师茶水工作。

活动计划 篇4

活动目的:为丰富学校体育活动,锻炼学生身体,培养学生团结协作的集体主义精神,使学生不仅在教室中学习,更要在课外学习。同时也为了学生两操活动丰富多彩,积极向上,规范广播体操的规格和质量,使学生真正在两操中能达到锻炼的目的,为好好学习打下身体基础。

活动内容:小学生广播体操-----七彩阳光、旭日东升

活动时间:待定

活动地点:田径场

活动规程:各班以班级为单位参加比赛

比赛顺序以抽签确定

比赛评委由学校领导、教师、学生组成

奖项设置:分低年级(20xx年级)、中年级(20xx年级)、高年级(20xx年级)各评选一个优秀集体奖

各班所获奖项可得到物质和精神的双重奖励

活动预期:各班积极参加比赛,学生充满激情为班级争光;活动组织有序进行,各部门衔接紧密,比赛过程全程安全、高效。活动时间预期:90分钟

人员分工:校级领导1名,负责活动结束总结致辞班主任为该班级单位的领队,统领该单位各事物。

评委参与评分、统计和公告体育教师组织全场活动及前期练习和宣传

活动期间安排4-6名保卫教师,入场、出场、候场安排1名保卫教师

教务处负责出具比赛奖状、奖品的'发放、会场安排、记录比赛结果并入班级文明评比

评分标准:1、比赛队伍整齐,精神高昂,步伐整齐无错,口号响亮一致。(10分)

2、服装统一、整齐(不整齐每人扣0.5分,五人以上扣5分)。(10分)

3、全员参加(每少一人扣1分)。(10分)

4、领操、舞队员姿势优美、动作无误。(10分)

5、体操、校操、集体舞比赛。(30分)

6、整体效果。(20分)

7、入场、退场。(10分)

注:比赛扣分办法为:六年级每项动作错误一人减0.6分;五年级每项动作错误一人减0.5分;四年级每项动作错误一人减0.4分;三年级每项动作错误一人减0.3分;二年级每项动作错误一人减0.2分;一年级每项动作错误一人减0.1分。 最多减至本项分值为止。

活动计划 篇5

一、指导思想

本学期,我校数学科组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。把数学课堂变得更加充满生机和活力,能充分体现出高效的数学课堂,使我校的教育教学水平不断地稳步提高。

二、教研目标

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

2、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

3、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

4、加强优质课评比,挖掘骨干教师。

三、主要工作与措施

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、集体备课的研讨,坚持推门听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并及时总结教改经验,确保课改工作落在实处。

3、定期开展一系列校内科组公开课,以此形成比教比学的好风气,交流教学经验,探索课堂规律,不断提高全科组教师的教学能力。

4、落定好年轻教师与老教师、教学带头人、骨干教师的师徒结对,使青年教师快速成长,中老年教师及时更新观念。要求师徒共同备课,互相听课,互相参加教学科研活动,使新老教师之间互相帮助,取长补短。

(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展。

1、本学期我们将继续实行互动听课,要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要积极参与研讨,根据自己的教学风格进行个性化的修改,课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评交流制度。

3、积极开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流等方式开展好教学研究工作。

4、配合教导处积极开展并落实数学科的竞赛活动,激发学生,扩展学生视野,训练学生思维,提高学生数学素养。

(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于15节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台,通过优质课及“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长。

4、为扩大教学视野,了解教学新趋势,由学校出面,科组牵头,与其他先进学校开展交流活动,组织本科组教师到其他学校听课取经,好让大家多反思、多学习。

活动计划 篇6

周次:第一周

活动区域名称:制作新房子

活动目标:

1、幼儿学会运用画、剪、折、贴的技能制作主题房子,组合成家乡的一排排新房子。

2、培养幼儿集体合作的精神。

活动材料:画册、彩笔、剪刀、浆糊

周次:第二周

活动区域名称:绘画

活动目标:

1、发展幼儿的观察力和审美能力。

2、画出不同特征和不同动作。

活动材料:不同姿态的人、彩色笔、活动材料

周次:第三周

活动区域名称:歌曲(音乐活动)

活动目标:

1、能热情、愉快地演唱出抒情、欢快的歌曲。

2、学习领唱、齐唱的演唱形式。

活动材料:升国旗的图片、磁带、录音机

周次:第四周

活动区域名称:体育活动

活动目标:

让幼儿在轻松、愉快中学习,用身体的动作来模仿和表现秋风吹动小树和树叶,

激发幼儿的想象力。

活动材料:落叶、小水果

周次:第五周

活动区域名称:语言(打电话)

活动目标:

1、让幼儿知道语言交往能力,激发语言表达的兴趣。

2、培养幼儿的应变能力。

活动材料:玩具电话、彩笔、画纸、各种图片

周次:第六周

活动区域名称:语言(诗歌)

活动目标:

1、增进幼儿爱家乡的情感。

2、让幼儿在动手动脑中学习诗歌。

活动材料:

1、春、夏、秋、冬的不同景色的立体山。

2、朗诵诗歌

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