创文明城市主题班会教案
在平平淡淡的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。主题班会需要准备哪些内容呢？以下是小编精心整理的创文明城市主题班会教案，希望能够帮助到大家。
创文明城市主题班会教案1【活动目的】增强班级凝聚力，使学生把规范的要求内化为自觉行动，做一名文明的小学生。
【活动准备】
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、创建文明城市我班在行动。
【主持人】
【活动过程】
一、揭示主题：说明价值观
班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市，人人有责”的主题队会活动，下面请主持人？上台为我们主持活动。
二、展开主题
1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的.身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕
耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家，你们文明吗到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
李慧轩：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯，楼道，阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)老师：李慧轩说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)余振宇：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称老某。
主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
3、合理分配时间，科学上网。
4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。
6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。
7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。
四小结
养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的中学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。
“创文明城市，人人有责”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的小学生，共同创造文明校园，展示我校风采！
【活动目的】
1.通过主题班会活动让学生能够懂得创建全国文明城市的目的、意义和重要性2.通过主题班会活动促进提高学生的文明素养，发扬主人翁精神，为学校为珠海的文
明创建贡献出一分力量。
3.通过主题班会活动激发学生对学校的热爱，珠海的热爱。
【教育方法和手段】
1.通过学生自己主持活动，提出问题，展开讨论。
2.通过观看教育视频让学生进行自我反思，改正不良习惯。
【组织形式】
班级、小组【活动地点】班级教室。
【主持人】
班长班主任【准备工作】
1、提前布置主题班会内容，让班长准备主持稿。
2、提前让学生结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、教师找好教育视频给同学观看。
【活动过程】
1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。织金，是一个美丽的城市。有的同学也许刚到这片土地上生活，有的也许就在这片土地上出生成长。虽然我们每个人都因为不同的原因与织金结缘，但是相同的是我相信我们都热爱这片土地。今年是织金申请创建文明城市活动年，为了我们共同的家园，我们是否应该尽我们一分薄力呢那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，我们就先来谈谈我们身边存在着哪些不文明的现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
创文明城市主题班会教案2活动目的
1、通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性。
2、通过活动能够促进提高学生的文明素养，从自身做起。
3、通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情。
活动过程
揭示主题：
现在我们学校正在力争创建文明城市，作为一名小学生，我们该怎么做呢？今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动。
一、主持人王老师开场白：
同学们，大家下午好！我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的'小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明？那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。同学们各抒己见，自由发言。
李海晨：
同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。
张伦硕：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。
张惠文：上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行；
徐浩鑫：
集合站队，拖拖拉拉，推推搡搡，叽叽咋咋，摇头晃脑。走出校园大家的不文明又有哪些表现？主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
二、小品表演 ……此处隐藏2094个字……"
做个文明好孩子，
主持人2:园礼仪不仅包含同学间的团结友爱，有上学放学礼仪，上课礼仪，参加活动的各种礼仪等等。请同学们观看录相，说说录相中的哪
(录相结束)学生自由发言。
主持人女:除了录相中的校园礼仪，你还知道哪些文明的校园礼仪呢?我们现在来分小讨论一下。(讨论结束)
主持人男:同学们说的真不错，对我们的校园礼仪也提出了明确要求，现
入校门，衣冠整；情绪昂，步履正。见师长，问
铃声响，进课堂；互致礼，起勿响。坐姿正，勿
要发言，先举手；起立答，声洪亮。写作业，贵
课间时，要活动；文明玩，会放松。遇老师，要
花儿美，草青青；爱校园，护环境。班集体，是
同学间，互关心；善理解，乐助人。要诚实，懂
敬人者，人恒敬；集体荣，我才荣。学校里，有
有集会，守时间；明纪律，姿态端。入有序，位
升国旗，要庄重；身肃立，情感浓。降国旗，止
少先队，是先锋；红领巾，飘在胸。手高举，把
(三)社会文明礼仪
主持人1:在校里我们要讲文明，那么当我们走出校，在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请同学们观看一篇，说报道中的哪些行为是
主持人2:大家的发言很激烈，那么，在社会文明礼
学生交流。(在乘车时应遵守乘车秩序，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进后不随便走动，不乱扔垃圾。要遵守交通秩序，不要
主持人1:听说我们学校的文明礼仪活动搞得非常不错，我们特邀了我们班的小记者___来采访呢。合:欢迎!(
(四)现场采访
小记者:大家好，我是___，说你们这里开展一个多的文明礼仪活动，我特地来现场进行采，看看咱班同学的文明礼仪遵守
(场景一)当你要向同学借笔用时，你应
小记者评价:这位同学说话真有礼貌，我
(场景二)来到书店，你想买本，你应
小记者评价:嗯，你真是个有
(场景三)你和爸爸妈妈游玩时，如果你走失了，你该怎
小记者评价:你真棒，警察叔叔
(场景四)如果你没有记清作业，你应该怎
小记者评价:真棒，老师一定会
(场景五)你的新球鞋，不小心被小心同学踩脏了，你会怎么说，怎么做?
小记者评价:你真大度，同学间就应该像你这样团
(场景六)当你看到一位叔叔乱扔烟头时，你会怎么说怎么做?
小记者评价:你真是个有礼貌的好孩子!我想呀，叔叔看到你这样文明，一定会主动捡
小记者总结:从刚才采访中，我看到了一个个讲文明，懂礼貌的好伙伴。语言是一面镜子，一座沟通的桥梁，是心灵的一扇窗户，能反映出你的修养和文明程度。俗话说:良言一句三冬暖，恶语人六月寒。让我们学会用一声文明语温暖周围的每一个人。可以看出，我班的文明礼仪活动
(五)活动总结
主持人1:同学，天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名少先队员，我们既要懂得家文明礼仪和社会文明礼仪，又要严格遵学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪好学生。小记者___的采访，其实是对我们文明礼仪活动的肯定。我们班自展文明礼仪活动来，同学们的变化非常大，每一个同学都能主动地学礼仪，用礼仪。我们南昌创文
辅导员总结:
古人云:[勿以善而不，勿以恶小而为之。"文明行为，贵在实践。亲爱的同学们，看到现在的你们个个文明，懂礼貌，老师由衷地高兴，作为一名学，作为炎黄子孙，我们有义务和责任弘扬中华民族的传统文明礼仪，树立良好自身形象。以自己的实际行动，告别各种不行为，坚持不懈地提升自身的德素质，做一个明的小学生。文明礼是一粒最有生命力的种子，希望这粒种子在你们的心里扎根，发芽，让文明之花越开越盛，开遍
请同学们一起来宣誓:
1、自尊自爱，注重仪表；
2、真诚友善，礼貌待人；
3、遵规守纪，勤奋学习；
4、勤奋俭朴，孝敬父母；
5、遵守公德，严于律己。
创文明城市主题班会教案5【活动目的】
1.通过主题班会活动让学生能够懂得创建全国文明城市的目的、意义和重要性2.通过主题班会活动促进提高学生的文明素养，发扬主人翁精神，为学校为珠海的文
明创建贡献出一分力量。
3.通过主题班会活动激发学生对学校的热爱，珠海的热爱。 【教育方法和手段】
1.通过学生自己主持活动，提出问题，展开讨论。 2.通过观看教育视频让学生进行自我反思，改正不良习惯。
【组织形式】
班级、小组【活动地点】班级教室。 【主持人】
班长班主任【准备工作】
1、提前布置主题班会内容，让班长准备主持稿。
2、提前让学生结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、教师找好教育视频给同学观看。 【活动过程】
1主持人开场白：老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。织金，是一个美丽的城市。有的同学也许刚到这片土地上生活，有的也许就在这片土地上出生成长。虽然我们每个人都因为不同的原因与织金结缘，但是相同的是我相信我们都热爱这片土地。今年是织金申请创建文明城市活动年，为了我们共同的家园，我们是否应该尽我们一分薄力呢?那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，我们就先来谈谈我们身边存在着哪些不文明的现象。 2、同学们各抒己见，自由发言。
主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象。为什么会产生这样的现象呢？（学生各抒己见）。总结起来，不文明的产生最重要的原因是许多人为了图方便图便捷，所以就不管会对别人产生的影响,这是自私的表现。
3、反思在学校中我们可以怎样为“创文”尽自己一份力。 4、观看学生文明道德教育片段。 5、班主任做总结
主持人：下面我们请班主任做总结。
班主任：同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向。今天你们为能进来一小而自豪，明天就让一小因为你们而自豪。我们要做一个文明的`人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的中学生。一滴水可能转眼间就会蒸发，但是千万滴水便能汇成河流，老师不要求同学们做的事情有多么伟大，只要从小做起，从点滴做起。
即是为了自己，也是为学校做一点事，为织金建立良好的形象。最后，我们通过宣誓来表达我们的决心。
6.宣誓（右手握拳）
主持人：今天，我举起象征着力量的右拳，郑重的宣誓。从今天起，我会坚决遵守学生道德规范，做文明人，行文明事，讲文明语，诚实守信，严格自律，爱校护校，文明离校。争做文明学生，为营造一个和谐文明的校园环境做努力，为织金的“创文”活动尽一份努力。宣誓人：___
